Flash课件制作怎样能构思更新颖

Flash课件制作构思新颖，由于学生处于心理发展的初级阶段，对新鲜事物易产生好奇心理和丰富的联想。因此，紧紧抓住此特点可以设计闯关问答，使学生自然地将自己融入探险队中，在闯关过程中主动参与，积极思考，真正做到自主学习。同时，获得通行证后的满足感给学生进入下一知识的学习创造了良好的情境，充分调动了学生的学习兴趣。

列表式脚本源于电视节目的分镜头脚本写作格式，能很好地表现交互界面各个成分的属性，叙述详细，条理清楚。其纵向表示课件脚本中的编号顺序，横向表示交互界面中的教学内容在教学信息结构中的逻辑关系、交互界面中的元素、元素属性和交互界面间的交互性等;注释栏目是对交互界面中有关成分的出现顺序、交互技巧等提出要求，反映了课件的教学策略。

精品课件是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机结合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

Flash课件制作的咨询模式是学生提问计算机回答。在教学过程中，学习的主动权在学生，通过提问分析“发现式”的学习。这种模式核心是数据库系统，这为学生创造自主学习的环境，提供了资源支持。咨询模式教学目标是学生提问自主学习。

武汉FLash课件制作服务热线：027-82730702；13995660877

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